Bonsoir à tous ! Étant pas très bon en mathématiques, j'ai besoin d'aide pour les exercices 2 et 3 ainsi que pour le 4 (document joint). Merci d'avance la commu

bonsoir

Ton énoncé étant quand même très long et tout basé sur la même chose, je te montre des exemples mais je ne ferai pas tout

5 x + 1 > 7 x + 3

5 x - 4 x > 3 - 1

x > 2        S  ] 2 :  + ∞ [

5 x + 5 ≥ 2 x - 6

5 x - 2 x ≥ - 6 - 5

3 x ≥ - 11

x ≥ - 11/3           S [ - 11/3 ;  + ∞ [

tu fais pareil pour les autres, comme dans les équations les inconnues d'un côté et les chiffres de l'autre

A (x) = 2 x + 5 x²

A (x ) = x ( 2 + 5 x )

B (x) = x - 5 x²

B (x) = x ( 1 - 5 x )

tu fais pareil , tu repères le facteur commun et, si tu re développes tu dois retrouver l'expression du début

A (x) = 16 - x²

A (x) = ( 4 - x ) ( 4 + x )         ceci est de la leçon

b (x) = x² - 1 = idem que A

c (x) = ( 4 x - 1 + x + 1 ) ( 4 x  - 1 - x - 1 )

c (x) =  5 x ( 3 x - 2 )

d  = idem que c